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工作场所教学中的差距

工作场所教学中的差距

工作场所教学中的差距

一个通常包括基于他们的年龄和位置上,并根据成员在关键的发展阶段的任何重要的生活事件可识别组,跨越长达5至7年。根据员工所属的一代,他对几个核心竞争力范围的运作和态度可以正确地假设。在本教程中,我们将详细探讨四代美国工人及其相似性,差异及其含义。我们还将探讨不同代人对工作场所不同组织机制和情况的反应。

适合人员

本教程主要面向专业人士,他们有机会在多元化的工作场所工作,需要协助,了解他们应该拥有的方法,特别是在处理属于不同一代人的员工时。

学习提醒

在进行本教程之前,读者应该熟悉组织工作模式的概念,以及组织在不同方面的功能。

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